El 13 de abril de 1998, hace 28 años, salió la resolución de Inspecciones Jurídicas, y es por eso que este lunes se celebra un nuevo aniversario de un Instituto que le cambió la vida a centenares de chicos.

Pero si las personas tienen sus ciclos, las Instituciones con buenas raíces llegan para quedarse. Aquellas tres madres dejaron su lugar y fue Cristina Gentili quien asumió el rol de representante legal, para que hoy el Instituto Educativo Especial Mater cumpla 28 años de vida.

“Empecé trabajando con ellas (las fundadoras). Después, en una asamblea me propusieron hacerme cargo. Ahí arranqué”, recuerda Cristina, quien además es mamá de una persona con discapacidad. Y agrega: “empecé a estudiar cómo se armaba un colegio, no tenía idea. Era ingeniera civil y hasta ahí lo único que me había propuesto era que mi hijo siguiera aprendiendo, siguiera creciendo y avanzara más en los estudios”.

“Le pedí a mi prima Rosalva Gentili, que era directora en la Dante Alighieri. Le dije ‘Rosalva ayúdame’. Empecé a estudiar lo que era un colegio secundario, y me di cuenta que las escuelas secundarias especiales eran una continuidad de la primaria y no los ayudaban realmente a los chicos. También me ayudó  mucho Adriana Mangini, la psicopedagoga de mi hijo Fede”.

“Me costó sacar la adscripción de un instituto de nivel medio. La gestionamos con profesores en psicopedagogía, y al año siguiente me la dieron -rescata-. El Mater fue el primer Instituto Nivel Medio Especial, porque hacía adecuación curricular y tenía profes específicos. Fue mucho sacrificio”.

Con el colegio en marcha, la conducción del colegio no se limitó a replicar formatos de otras instituciones. “Arrancamos demostrando que, realizando las adecuaciones curriculares y dándoles el tiempo que necesitaban para aprender, adquirían los conocimientos. Les despertaban los razonamientos, comenzaban a tener criterios, su cerebro empezaba a trabajar en ese sentido, y los llevaba a madurar, a conseguir una mayor independencia dentro de lo posible, a relacionarse con otros jóvenes, como debe ser el periodo de la adolescencia”, destacó. 

Esto derivó en que “empezaron a tener amigos, a enamorarse, a estar de novios, a tener salidas, y a lograr un compañerismo y un afecto que no es habitual en escuelas comunes. O sea, lograron desarrollarse en los tiempos que necesitan desarrollarse, para seguir adelante con la vida, como debe ser para cualquier persona. Por eso el Mater brinda una educación socio-emocional, que es lo que ellos necesitan”.

“En estos 28 años hemos demostrado que la persona conociendo cómo se aprende y haciendo las adecuaciones curriculares y dándoles el tiempo que ellos requieren, se pueden desarrollar como todos -dice orgullosa Cristina-. Les hacemos conocer sus derechos, conocerse a sí mismos, y desarrollar sus capacidades, dándoles todas las posibilidades y habilidades que tienen que aprender para que se desarrollen como personas y que se inserten en esta sociedad”.

A 28 años de aquella iniciativa, el Instituto Secundario de Educación Especial Mater sigue dejando su huella en los alumnos que cruzan por sus aulas, sea en el secundario o en los Talleres de inserción laboral. Una huella que no termina en las horas de estudio, ni en los seis años de cursado, ni en el diploma. Es una huella profunda que impulsa a sus alumnos a enfrentar la vida con las herramientas que le son dadas en cada palabra que escuchan en el Instituto, y que les hacen sentir que pueden ser autónomos y soñar por sí mismos.